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學(xué)術(shù)研究

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《走進幼兒敘事的美術(shù)教育》 2022-02-08
《公平視角下義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)與運用研究》 2022-02-08
《21世紀技能的教學(xué)與評價》 2022-02-08
《張謇慈善實踐與新時代“慈善之城”建設(shè)》 2022-02-08
《情感文明學(xué)校的德育課程設(shè)置：情感德育課程的操作與案例》 2022-02-08
《項目教學(xué)效果影響因素的準(zhǔn)實驗研究——以護理專業(yè)為例》 2022-02-08
《我國人工智能教育應(yīng)用發(fā)展對策研究》 2022-02-08
《美國研究型大學(xué)慕課可持續(xù)商業(yè)模式的借鑒研究》 2022-02-08
《變革與傳承：近代山東鄉(xiāng)村教育研究》 2022-02-08
《重讀〈雷鋒日記〉——以先進典型研究為視角》 2022-02-08
《綜合實踐活動課程的理論視野》 2022-02-08

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